池上古诗写了哪些景物 池上古诗写了哪些景物和特点

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池上和小池都描写了什么地方的景物

《池上》和《小池》都描写了夏季荷花池的景物。

一、《池上》

诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花情景。

二、《小池》拆羡

诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体。犹如一幅画，画面层次丰富核御渗：太阳、树木、小荷、改脊小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。

《池上》这首诗描写了怎样的景色

大哥了，杨万里是《小池》

白居易是《池上》……

小池

宋

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

[译文]

泉眼无声地流淌着细流，树影映在水中爱樱耐恋日光的温柔。小嫩的荷叶才露出一点儿尖角，早就有蜻蜓驻立在上头。

[作品欣赏]

这首诗描写了初夏时节小池优美的风光。一个泉眼、一道细流、一池树阴、几枝小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图。

池

上

[唐]白居易

小娃撑小艇①，偷采白莲回②。

不解藏踪迹③，浮萍一道开④。

[注释]

①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。

②脊尺春莲：诗中指白荷花结的莲蓬。

③解：明白，懂得。踪迹：行动所留下的痕迹。

④浮萍：一种浮生在水面的植物。

[赏析]

池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划困此了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。

池上描写了哪些景物

《池上》描绘了小艇、白莲、浮萍等景物，勾勒出小孩撑船入莲池中偷采白莲的情景，极富有意趣。

古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，出自《白氏长庆集》。全诗内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。虚薯白话译文：差孙者一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过凯樱的痕迹。

《池上》描写了夏天的池塘里一个小孩儿偷采白莲，又不知隐藏踪迹的情景，表达了诗人对天真无邪、顽皮可爱的孩子及池上美景的喜爱之情。

《池上》这首诗描写了怎样的景色？

池上

白居易 〔唐代〕

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从派简诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，哗伍有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。

莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特尘芦裤有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

池上描写的是哪里景色

《池上》全诗描绘的是池塘里的景色。在盛夏时节，孩童乘着船，划过池塘表面的浮萍，偷偷采摘白莲，而后乘船归来。全诗语言浅显，富有生活趣味，充分表现了孩童的天真与童趣。

《池上》

唐代：白尘携居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：

小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。

他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。

赏析:

全诗描绘了儿童的生活图景，诗人以他特有盯举的通俗风格将派则伏诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。在莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩，整首诗如同大白话，富有韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。

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